9-12 jaar

Misschien heb je al eerder een instrument bespeeld, of heb je al eerder fluitles gehad? Of misschien heb je nog nooit iets aan muziek gedaan? In alle gevallen kan je bij mij aan de slag.

Wanneer je al eerder dwarsfluit gespeeld hebt, maak ik graag een afspraak voor een proefles, waarin je wat voor mij voorspeelt. Ik zal dan ook aan je vragen welke boeken je tot nu toe gebruikt hebt, wat je weet van de verschillende techniekonderdelen, en ik kan horen wat je in je mars hebt qua muzikale uitdrukkingsmiddelen.

Heb je nog nooit dwarsfluit gespeeld? Dan gaan we om te beginnen, wanneer je een keertje voor een proefles langskomt, kijken welke maat fluit het beste bij jou past. Het kan zijn dat je armen, handen en vingers nog net niet lang genoeg  zijn om al op de volwassen dwarsfluit te beginnen. In dat geval kun je beginnen op een iets kortere dwarsfluit. Die ziet er ietsje anders uit (o.a. door het gebogen kopstuk), maar klinkt wel net zo volwassen. Het uitgangspunt voor het bepalen van de juiste fluitmaat is dat je ontspannen moet kunnen staan terwijl je blaast, zonder armen, nek of vingers uit te moeten rekken. Alle maten fluit zijn bij mij aanwezig, zodat we ter plekke de beste maat kunnen bepalen.
Vervolgens zal ik je tijdens de proefles al een beetje kennis laten maken met het lesmateriaal dat ik gebruik, je leert al een beetje hoe je op een dwarsfluit moet blazen.
Je leert noten lezen (als je dat al kan dan houd ik daar natuurlijk rekening mee), maar je leert ook veel op het gehoor en uit je hoofd spelen.

Wat je niveau ook is, in ieder geval komen in de lessen altijd aan de orde: techniek (vingers, articulatie, ademhaling, etc.) en muzikale voordracht. Ook muziektheorie komt globaal aan de orde. Door zelf te improviseren of te componeren, kun je je theoretische kennis in de praktijk brengen. Je krijgt individueel les, zodat we goed kunnen inspelen op wat voor jou het belangrijkst is. We spelen veel samen in de lessen (waarbij ik of fluit of piano speel), soms zijn er ook groepslessen waarin je met andere leerlingen kunt samenspelen.
Naast je technische ontwikkelingen komt, zoals al eerder gezegd, je muzikale voordracht uitvoerig aan bod. Het is erg belangrijk dat je zelf leert een idee te krijgen over hoe je een stuk zo mooi of zo spannend mogelijk kunt spelen. Ongeveer 8 keer per jaar zijn er leerlingenuitvoeringen, waarbij je voor een publiek van familie en andere leerlingen een stuk uitvoert. Dat kan dan gaan om een stuk voor fluit en piano (waarbij ik de beginners begeleid, maar de gevorderden door een professionele pianist begeleid worden), of voor bijvoorbeeld meerdere fluiten - dus een stuk wat je met andere leerlingen uitvoert.

Uiteraard is het de bedoeling dat je thuis verder werkt aan wat we in de les behandeld hebben. Hoe je dat precies moet doen, bespreken we grondig in de lessen. Je gaat leren hoe je een voordrachtstuk moet instuderen, maar ook hoe je je techniekprogramma kunt samenstellen en studeren.

Lijkt het je leuk om eens een afspraak voor een proefles te maken? Kijk dan bij CONTACT voor mijn telefoonnummer of e-mail adres.